¿DE QUÉ VA ÉSTO DE LAS CHAPITAS?
¿Qué qué estamos haciendo con tantas chapitas? Pues os cuento...
Dentro de las rutinas de clase, hemos incorporado la de las "colecciones". Tenemos tres cajitas, una de unidades, otra de decenas y otra para las centenas. Cada día se van incluyendo en las unidades las chapitas que traen al aula. Cuando llegamos a 10, las unimos y las pasamos a la caja de las decenas, y cuando juntamos 10 decenas las pasamos en una bolsita a la caja de las centenas. Tenemos que indicar qué número corresponde a cada caja. Así, intentamos favorecer la comprensión del sistema decimal, sumamos, contamos de 1 en 1, de 10 en 10 y de 100 en 100, hablamos de la descomposición del número, y jugamos a averiguar cómo se llamará el número que nos ha salido. Se ha convertido en toda una experiencia y están tan volcados que ya tenemos la friolera de....¡¡661!!
